私人補習 - An Overview

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戴爾多益師資很棒！他的老師我覺得無可挑剔，可是如果你有缺課，一律只能用影帶補課，現在又聽我之前在那邊一起補的同學說缺課一律不能補課 (但我覺得不大可能，太不人性了)。當時，最讓我有點無法接受的是，除了多益課，師資流動率偏高。有次我無聊想說去上上口說課程 (因為堂數有點多)，我一走進去上課氣氛有點僵，後來我才知道外師老師跟我都是第一次到這個班上課，在這之前已經換了幾個口說老師了，大家滿臉盡是無奈，後來就沒去這個班了。

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习阵营全面施压江派高官的同时，密集释放政治变局信号；否定江泽民当年为架空胡锦涛而设置的九常委制，为总统制进行舆论造势。习阵营后续大动作料将为期不远。北戴河会议前后，政治大风暴或将连环爆发。

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殆どの企業駐在員や国家公務員、団体職員には子女教育手当が出るが、その額は企業によってまちまちである。理科室・音楽室・美術室・家庭科室・コンピュータ室・図書室といった特別教室、体育館、全天候型運動場やトラック、プールなどの施設、スクールバス、安全対策、外国語・進路指導・特殊教育の専門家を抱える学校の授業料は安くはない。赴任者の手当支給額にも上限があるので一部は個人の負担となる。また現地の日本人企業や日本人会に寄付金が課されることもあり、企業にとっても負担が大きい。寄付金では払う人と払わない人が出てくるため、施設費や管理費という名目で一律の額を全家庭から徴収する学校もある。

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理由はいくつか考えられる。まず英語志向の保護者が増え、英語圏では現地校、非英語圏ではインターナショナルスクールを選ぶようになったため。そして、せっかく海外にいるのだから、多国籍の環境で学ばせたいと望むため。もう一つは、帰国生徒が珍しくなくなり、帰国生学級や別枠入試、日本人学校出身者は出願できない英語での入試など、現地校出身者に対する日本の受け入れ側の態勢が整ってきたため（本来、日本人学校のない地域を考慮した措置だが）、現地校を選びやすくなったことも一因である。そのほか数は少ないが、収入・嗜好・通勤条件などの都合でスクールバスの運行ルート上に住めないため便利な近場の学校を選ぶ家庭、現地の狭い日本人社会のしがらみを避るためなど、家庭によってその理由も様々である。